INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR PEDRO JUSTO BERRIO

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

COHORTE 2015-2017

MEDIOS EDUCATIVOS

BITÁCORA.

Fecha: 13 de octubre 2015

Hora de inicio: 8:00 am

Hora de finalización: 10:00 am

Docente: Edgar Dario Peña

Asistentes: 10 estudiantes del programa de formación

Ausentes: Laura Padilla.

Momentos de la sección:

La clase comienza a las 8:00 am con el saludo por parte del docente, seguidamente recuerda el compromiso que teníamos anteriormente de haber enviado el recuso creado en scratch la clase anterior (antes de salir al receso); también que el plazo para enviar las fichas con los recursos de apoyo era hasta el 14 del mismo mes.

Enseguida se dan las indicaciones para trabajar en una nueva aplicación, llamada APP Inventor, en la que podremos crear contenido par enseñar; en equipos de dos y tres realizamos la actividad con el tema de las vocales, para la próxima clase en esos grupos taremos un corto video en relación al tema. Termina la clase a las 10:00 am.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR PEDRO JUSTO BERRIO PROGRAMA DE FORMACIÓN DE MAESTROS COHORTE 2015-2017

 BITÁCORA 

 FECHA: 13 de Octubre de 2015

 LUGAR: Aula de clase 

HORA DE INICIO: 8:00 am 

HORA DE FINALIZACIÓN: 10:00 am 

DOCENTE: Edgar Darío Peña 

ASISTENTES: 10 estudiantes del programa de formación complementaria, primer semestre y el maestro asesor. 

AUSENTES: Laura Marcela Padilla.

 AGENDA: 

1. Saludo por parte del profesor. 

2. Orientaciones generales. 

3. Inicio de un nuevo tema: App inventot.

 4. Explicación del tema.

 5. Desarrollo de las actividades a trabajar.

 DESARROLLO DE LA AGENDA: 

Se da inicio a la clase siendo las 8:00 am. El docente Edgar Darío Peña nos da un caluroso saludo, seguidamente el docente habla del trabajo que realizamos en SCRATCH, el cual había que mándalo el martes 29 de agosto antes de salir a vacaciones y hizo la lectura de los correos que había recibido y luego nos dijo que la ficha que había que hacer con los recursos, nos daba un poquito de tiempo y que la enviáramos en el transcurso de la semana y que aun quedaba pendiente por revisar los trabajos porque había estado muy ocupado por cuestiones de estudio. Posteriormente el maestro da inicio a un nuevo tema el cual es App inventor un programa donde se pueden realizar diferentes aplicaciones y luego realizo una una clara explicación como manejar el programa y todos lo seguíamos desde el computador paso a paso, y la explicación se realizo sobre un trabajo en App inventot ,ahí creamos un diseño con la vocal “A” de modo que los niños entendieran fácilmente, además los estudiantes que tenían celular podían escanear la aplicación fácilmente por medio de los códigos QR. Para finalizar el maestro nos puso hacer el mismo procedimiento pero con las demás vocales y realizarlo de forma creativa, también se le podía poner imágenes y sonido. como compromiso quedo traer un video de las vocales que durara mínimo 3 a 2 minutos . El trabajo se podía realizar en parejas o individual y se da por terminada la clase siendo las 10:00am.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR PEDRO JUSTO BERRIO

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE MAESTROS

COHORTE 2015-2017

BITÁCORA 

FECHA: 13 de Octubre de 2015 

LUGAR: Aula de clase

HORA DE INICIO: 8:00 am

HORA DE FINALIZACIÓN: 10:00 am

DOCENTE: Edgar Dario Peña

ASISTENTES: 10 estudiantes del programa de formación

AUSENTES: Laura Marcela Padilla

AGENDA 

1.  Saludo por parte del docente
2. Orientación 
3. Explicación del tema a trabajar
4. Desarrollo de la actividad 

DESARROLLO DE LA AGENDA:

La clase inicia siendo las 8:00 am con el saludo por parte del docente Edgar Dario Peña, seguidamente el docente habla del trabajo realizado en las clases anteriores SCRATCH que aun quedaba pendiente por revisar. posteriormente da entrada al tema a trabajar en la clase  haciendo una clara explicación que se realizaría un trabajo en la aplicación app inventot    y se deberia crear un diseños con las vocales de modo que los niños entendieran fácilmente, ademas los estudintes que tenían celular podían escanear la aplicación por medio de los códigos QR. El trabajo se podia relizar en parejas o individual.

se da por terminada la clase siendo las 10:00 am

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR PEDRO JUSTO BERRIO

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

COHORTE 2015-2017

BITACORA

FECHA: 13 de octubre del  2015

LUGAR: Aula de clase

HORA INICIO: 8:00 am

HORA FINALIZACIÓN: 10:00 am

MAESTRO: Edgar Peña 

ASISTENTES: 10 estudiantes del programa de formación

AUSENTES: 1 Laura padilla

AGENDA: 

*                     Saludo por parte del maestro asesor

*                  Orientaciones del docente

*                     Explicación del tema

*             desarrollo de la actividad  

DESARROLLO DE LA AGENDA:

La clase comienza a las 8:00 am con el saludo por parte del maestro, posteriormente habla sobre el trabajo anterior realizado  en sacrath y dice que este está pendiente para revisar, seguidamente nos da una explicación acerca del trabajo a realizar en appinventor, y realizamos algunos ejemplos para entender mejor el proceso a  realizar, con el fin de  crear un diseño  donde los niños aprendan  más fácil las vocales por medio de letras y audio este trabajo se debe realizar en parejas o individualmente y debe traerse realizado para la próxima clase (el 20 de octubre) y damos por finalizada la clase siendo las 10:00 am

LEIDY TATIANA HINCAPIE

P.F.M. 1 SEMESTRE