Bitacora Escolar

La educación es el medio por el cual el hombre puede llegar ser realmente lo que debe de ser, claro está respaldado por todas aquellas herramientas que tiene a su alrededor, en especial, aquellas que han salido recientemente al contexto educativo.

Las unidades pedagógicas le permiten al maestro construir un conocimiento interdisciplinar en el cual tiene que desempeñarse acorde a las necesidades del contexto para obtener unas competencias de acuerdo a las necesidades sociales actuales.

A través de estas el maestro puede evidenciar el proceso de la elaboración de un nuevo conocimiento al igual que habilidades como la creatividad y la innovación, que son las características especificas de un investigador, enfocándose en este caso en el campo de la tecnología como fundamento del conocer el nuevo mundo. Este proceso muestra virtudes y falencias que se hacen manifiestas dentro de la evaluación que se realiza antes, durante y después del mismo proyecto, ya que a través de esta se puede nutrir el saber tanto teórico como practico que se da en la relación entre estudiantes teniendo como pretexto el conocimiento.

Además de posibilitar el desarrollo individual, las unidades pedagógicas le permiten al estudiante conocer el trabajo de sus compañeros y no solo eso, también le ayudan a adquirir valores en los cuales muchas veces de forma teórica se distorsiona su sentido, sino que se posibilita un ambiente apto para el aprendizaje. Para hacer una unidad didáctica el docente debe tener presente lo que debe de realizar por medio de un plan de trabajo en el que la teoría y la práctica se desarrollen en un nivel aun mayor que el que se espera en el momento de lleva a cabo dicho trabajo encaminándose no solo a consultar y mostrar sino a investigar y construir como una motivación al aprendizaje.

Las nuevas tecnologías le permiten al maestro estar al tanto de lo que pasa en lo virtual como en lo real, es decir, cada maestro puede y debe tener un contacto con el mundo para que los nuevos contenidos que debe de brindar a sus estudiantes sean correctos y no haya obstáculos que imposibiliten brindar una formación integral.